學與教

學與教 (148)

週三, 30 四月 2014 08:00

2013-2014滑翔機設計比賽

作者 網站管理員
滑翔機設計比賽 物理及天文學會舉辦《滑翔機設計比賽》,參賽隊伍可利用卡紙和膠紙製作一滑翔機。參賽者須利用發射台發射滑翔機,飛行距離每1米可得100分,最高分為優勝者!得獎名單如下: 獎項 組員 成績 冠軍 鄭浩賢 4A 5 350分…
週五, 14 二月 2014 08:00

2013-2014年度中一數學挑戰賽

作者
2013 - 2014年度中一數學挑戰賽 2013 - 2014年度中一數學挑戰賽於2014年1月3日完滿結束,為新生提供機會展現所長。 賽事以隊制形式進行,每隊四人,裁判由中四級同學擔任,培育新生之餘亦具備傳承作用,同時培訓學生領袖。 是次活動報名情況熱烈,中一級五班共有7隊參賽隊伍。當中1B班除了囊括冠亞軍,更獲得最踴躍參與班別奬,而1A班則以2分之微屈居季軍。 賽事中,同學顯得雀躍萬分,希望自己的隊伍可以於限時內完成最多的題目,得到最高的分數。雖然賽事中同學們情緒高漲,但還是十分尊重規則及紀律,展現大將之風。期望各中一同學可以藉是次活動更投入培聖大家庭,將來成為新的領袖。
週一, 26 五 2014 08:00

IREAD第3學期頒獎

作者
天主教培聖中學 2013-2014年度第3學期明報網上閱讀iREAD得獎班別 各級表現最佳班別 中一 1E 中二 2E 中三 3C 中四…
週五, 07 三月 2014 08:00

IREAD第2學期頒獎

作者
天主教培聖中學 2013-2014年度第2學期明報網上閱讀iREAD得獎班別 各級表現最佳班別 答對率 中一 1E 55% 中二 2B 46%…
週三, 12 三月 2014 08:00

中三級語文常識問答比賽

作者 網站管理員
中三級語文常識問答比賽 本校中文科於3月12日舉辦中三級語文常識問答比賽,比賽分為必答、搶答及台下問答三個回答,考問同學有關中國文化、語文等知識,同學反應熱烈,以下為得獎名單: 冠軍 3A 亞軍 3E 季軍 3B
週日, 06 四月 2014 08:00

校外考試龍虎榜

2009-2012

2010-2013

2011-2014

週日, 06 四月 2014 08:00

校內學期考試成績龍虎榜

 

校內學期考試成績龍虎榜

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2015-2016

2016-2017

第一學期

第一學期

第一學期

第一學期

第一學期

第二學期

第二學期

第二學期

第二學期

第二學期

第三學期

第三學期

第三學期

第三學期

第三學期

週日, 06 四月 2014 08:00

多元學習 (2018-2019)

 

為提升學生在廿一世紀的競爭力,本校提供不同的學習課程及學習經歷,讓學生各展所長,活出多姿多采人生。多元學習包括有其他語言課程及應用學習。

週日, 06 四月 2014 08:00

校本學習支援

校本學習支援

a. 目標

1. 檢討及完善現行有關教學措施及政策;

2. 支援學生在學習上的需要,如提供「拔尖補底」課程;

3. 加強對有心無力學生的照顧。

b. 項目內容--年度計劃

1.  各科、各級課後及假期測驗、補課安排

    -   統籌各科、各級課後及假期測驗、補課安排,令老師能有效地利用所安排的時間進行測驗、補課,避免各科測驗、補課重疊。

2.  中三級TSA成績改善計劃

    -   於每個學期為中三級學生舉行中、英、數統一測驗,統一測驗中不合      格的學生需進行補測,如再不合格者,需接受三次補課。藉此幫助學生      訂立學習目標,改善學習及應考態度,提升中、英、數TSA成績。

c. 過往年度紀錄/材料

d. 未來發展

1. 全面妥善安排各科、各級課後及假期測驗、補課

2. 強化中三級TSA成績改善計劃

3. 支援插班生的學習需要,協助他們盡快適應新的學習環境,積極投入校園生

   活。

週日, 06 四月 2014 08:00

專題研習

 

目的

以學生為中心,通過自我實現、經歷和反思,解構新的技能及知識。並加強學生自我學習、思考和創造能力以配合現時本港課程改革《課程發展路向﹣學會學習﹣終身學習,全人發展》的趨勢。

項目

專題研習週訂於六月分下旬,中一、二級同學以五至六人小組形式由老師輔助下,透過資料搜集及問卷調進行專題探究。專題題目由學生選擇並主導整個探究流程,老師擔當顧問角式在有需要時作出提點和指導。學生須於匯報日向同學分享探究成果,增加互相學習機會。本組更透過獎分鼓勵同學以普通話或英語匯報,推動兩文三語之發展。

未來發展

隨著本校學生質素提昇,老師能引領同學作更廣闊範圍之探究,增加本校學生視野。