祝賀張証森校友榮獲香港浸會大學國際學院頒發校長榮譽榜獎狀
2019年畢業的張証森校友,同年入讀香港浸會大學國際學院營養與食物管理副學士課程,並且表現卓越,成功獲取香港浸會大學頒發學院國際學院校長榮譽榜獎狀(President's Honour Roll 1st Semester 2020-21),以茲嘉許。
祝賀黃樂珩校友榮獲香港浸會大學國際學院頒發成績優異榜獎狀
2019年畢業的黃樂珩校友,同年入讀香港浸會大學國際學院運動及康樂學副學士課程,並且表現卓越,成功獲取香港浸會大學頒發學院國際學院成績優異榜獎狀(Dean’s List 1st Semester 2020-21),以茲嘉許。
本校畢業生黃慧嫻於2013年畢業後入讀香港浸會大學國際學院修讀市場學副學士課程,並在完成課程後入讀Edinburgh Napier University商學院與香港城市大學合辦的市場及管理學(榮譽)文學士,2018年以二級一等榮譽 (1st Division, Second Class Honours) 畢業。
2月22日 | 2月23日 | 2月24日 | 2月25日 | 2月26日 | |
中一 | 上午網課 | 上午網課 | 溫習日 | 下午回校考試 | 下午回校考試 |
中二 | 上午網課 | 上午網課 | 溫習日 | 下午回校考試 | 下午回校考試 |
中三 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 |
中四 | 下午回校對卷 | 下午回校對卷 | 下午回校對卷 | 上午網課 | 上午網課 |
中五 | 上午回校對卷 | 上午回校對卷 | 上午回校對卷 | 上午回校對卷 | 上午回校對卷 |
中六 | 上午回校補課 | 上午回校補課 | 上午回校補課 | 上午回校補課 | 上午回校補課 |
3月1日 | 3月2日 | 3月3日 | 3月4日 | 3月5日 | |
中一 | 下午回校考試 | 下午回校考試 | 下午回校考試 | 下午回校考試 | 下午回校考試 |
中二 | 下午回校考試 | 下午回校考試 | 下午回校考試 | 下午回校考試 | 考試備用日 |
中三 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 |
中四 | 上午回校上課 | 上午回校上課 | 上午回校上課 | 上午回校上課 | 上午回校上課 |
中五 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 |
中六 | 上午回校補課 | 上午回校補課 | 上午回校補課 | 上午回校補課 | 上午回校補課 |
3月8日 | 3月9日 | 3月10日 | 3月11日 | 3月12日 | |
中一 | 上午回校上課 | 上午回校上課 | 上午回校上課 | 上午回校上課 | 上午回校上課 |
中二 | 上午網課 | 上午網課 | 下午回校對卷 | 下午回校對卷 | 下午回校對卷 |
中三 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 |
中四 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 |
中五 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 |
中六 | 上午回校補課 | 上午回校補課 | 上午回校補課 | 上午回校補課 | 上午回校補課 |
3月15日 | 3月16日 | 3月17日 | 3月18日* | 3月19日 | |
中一 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 教師培訓日 |
中二 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | |
中三 | 上午回校上課 | 上午回校上課 | 上午回校上課 | 上午回校上課 | |
中四 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | |
中五 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | |
中六 | 上午回校補課 | 上午回校補課 | 上午回校補課 | 上午回校補課 | |
3月22日 | 3月23日 | 3月24日 | 3月25日 | 3月26日 | |
中一 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 |
中二 | 上午回校上課 | 上午回校上課 | 上午回校上課 | 上午回校上課 | 上午回校上課 |
中三 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 |
中四 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 |
中五 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 | 上午網課 |
中六 | 上午回校補課 | 上午回校補課 | 上午回校補課 | 上午回校補課 | 上午回校補課 |
*上星期五課節
各位親愛的家長:
為了讓家長協助跟進子女的網上學習,中三及中五級(22/2-5/3)各科網上學習資料已上載到學校網頁,以供參閱。
如家長對網上學習,需要任何支援或有任何疑問,歡迎致電24450800查詢。
中五
科目 | 教學處理 | 級別 | 教學課題 | 課堂預習內容 | 課本或筆記(相關單元/頁數) | 家課安排 | 家課呈交日期 |
中國語文 | 全級級本 | S5 | 單元十三: 1. 掌握篇章的文化內涵。 2 運用閱讀能力:掌握內容重點,概括段意、歸納主旨、比較不同篇章的內容。 |
閱讀《讀書人的責任與品德》、 《改變這世界嚴重的不平等》並完成預習題目 |
啟思中國語文第4冊:單元十三 | 課文問答工作紙 | 3/5/2021 |
英國語文 | 全級級本 | S5 | Performance Reading P.89-95 Performance Writing P.175 (Part B No.6) Performance Listening P.102-106 Performance Speaking P.136-145 |
Performance Reading P.89-95 Performance Writing P.175 (Part B No.6) Performance Listening P.102-106 Performance Speaking P.136-145 |
Performance Reading P.89-95 / Performance Writing P.175 (Part B No.6) / Performance Listening P.102-106 / Performance Speaking P.136-145 |
Performance Writing P.175 (Part B No.6) | 3/12/2021 |
數學 | 全級級本 | S5 | 核對上學期考試卷、9.2 餘弦公式及9.3 三角形面積 | 9.2 餘弦公式 及 9.3 三角形面積 書本: P9.15-P9.33 9.2 餘弦公式 及 9.3 三角形面積 預習(Teams) |
9.2 餘弦公式 及 9.3 三角形面積 P9.15-9.33 | 上學期考試卷改正、9.2 餘弦公式預習、 9.2 餘弦公式核心練習及 9.3 三角形面積預習 |
3/5/2021 |
通識教育 | 全級級本 | S5 | 全球化(齡記 第三版) 第1章 全球化概述 | 第2章 有哪些因素推動全球化的發展? | 書p.23-37 | 全方位應試班練習( 書本p.31-33) | 3/5/2021 |
宗教及倫理 | 全級級本 | S5 | 愛貧為先 | Microsoft teams | 愛貧為先工作紙 | 沒有 | |
體育 | 全級級本 | S5 | 網球 | 課堂簡報 | 課堂簡報 | 沒有 | |
宗教及倫理 | 高中選修 | S5 | 受苦耶穌 | 受苦耶穌 | 筆記 | 沒有 | |
中國歷史 | 高中選修 | S5 | 第一次國共合作背景及影響 | 國民革命軍北伐背景及影響 | 參考中國歷史課本第五冊上冊 第一次國共合作章節以了解相關史事 |
國共第一次合作習作題(國共合作的原因及合作對雙方均有利) | 2/26/2021 |
歷史 | 高中選修 | S5 | 2.1晚清改革 | 晚清改革的成因 | 2.1晚清改革 | 下學期家課一 | 3/5/2021 |
地理 | 高中選修 | S5 | 中國鋼鐵業及資訊科技工業 | 3.3及3.4課 | 3.3及3.4課 | 鞏固練習1單元三MC、歷屆試題 | 2/26/2021 |
體育 | 高中選修 | S5 | 運動心理技能 | 目標設置、表象訓練 | 第七部份 P.19-21 | 短答題(Teams 作業)及選擇題(Microsoft Forms) | 3/5/2021 |
資訊及通訊科技(軟件開發) | 高中選修 | S5 | 電腦網絡 | Core C | onenote題目 | onenote題目 | 3/5/2021 |
資訊及通訊科技(多媒體) | 高中選修 | S5 | 認識超文本標示語言 | 必修 Ch.19 | 必修 Ch.19 | teams | 3/5/2021 |
物理 | 高中選修 | S5 | 電學 | 電學 | 電學 | 電學 | 3/31/2021 |
生物 | 高中選修 | S5 | 選修單元一 (激素對月經週期的調控) | 觀看教學片並完成預習題 | 選修單元一 | 沒有 | |
化學 | 高中選修 | S5 | 考試卷核對、4A書 第36節 | Schoology 第36節 | 4A書 第36節 | 第36節小測試、按節練習及工作紙 | 3/5/2021 |
視藝 | 高中選修 | S5 | 時裝 | 根據WHATAPP發放的資料,繪畫人體比例。 | 時裝 | 為繪畫的人體比例設計一套服飾。 | 3/5/2021 |
經濟 | 高中選修 | S5 | 經濟表現的量度(1) | 觀看課本第五冊第一課示例題1.2 ,並完成所附練習。 | 第五冊第一課全部 | 完成第一課堂上速習1.3-1.5 | 3/5/2021 |
旅遊與款待 | 高中選修 | S5 | 書本3+ CH30 基本世界地理概念 | 書本3+ CH30 基本世界地理概念 | 書本3+ CH30 基本世界地理概念 (P.4-24) | 作業2B Ch29 | 3/1/2021 |
日文 | 高中選修 | S5 | DSE発表原稿の作成 文法「〜せいだ、〜せいで」 |
発表原稿の作成の注意すべき点 文法「〜せいだ、〜せいで」 |
配った資料 | 繳交原稿 | 2/28/2021 |
中三
科目 | 教學處理 | 級別 | 教學課題 | 課堂預習內容 | 課本或筆記(相關單元/頁數) | 家課安排 | 家課呈交日期 |
中國語文 | 全級級本 | S3 | 議論文(單元六及七) | 重溫議論文寫作手法(單元六) | 1. 預習單元六P.6.32-6.67,並完成書.6.36主旨及.6.37第3題。 2. 單元七:《讀孟嘗君傳》 |
完成課後練習及補充工作紙 | 3/5/2021 |
英國語文 | 全級級本 | S3 | Reading Comprehension 1) TSA homework checking 2) JS3B Unit 7 |
Scan the QR code on p.42 and look up new words in the dictionary | JS3B Unit 7 (p.42-45) | Finish the reading comprehension on p.44-45 | 3/26/2021 |
數學 | 全級級本 | S3 | 2B冊第11章三角學簡介(全章) 2B冊第12章12.1利用畢氏定理求三角比 |
Teams 內作業,預習共2份 | 2B冊第11章三角學簡介(全章) 2B冊第12章12.1 利用畢氏定理求三角比(P.12.4-12.8) |
網上功課:Teams 內作業,核心練習(共3份) | 3/5/2021 |
宗教及倫理 | 全級級本 | S3 | 無懼壓力 | 沒有 | 第四課無懼壓力 | 工作紙一 | 3/6/2021 |
中國歷史 | 全級級本 | S3 | 晚清的革命運動、中華民國的成立 | 晚清的革命運動、中華民國的成立 | 第四章第一、二節 | 作業P.42,43,46,49 | 3/7/2021 |
歷史 | 全級級本 | S3 | 冷戰的成因 | 冷戰的成因 | 冷戰的成因 | 作業家課七 | 3/5/2021 |
地理 | 全級級本 | S3 | 地震 | 地震的成因 | C2 單元4 | 單元四工作紙 | 3/7/2021 |
體育 | 全級級本 | S3 | 理論課:體育與社會、奧林匹克精神 | 課堂簡報 | 課堂簡報 | 工作紙 | 3/12/2021 |
生活與社會(初中) | 全級級本 | S3 | 5.6面對貿易保護政策的方法、 5.7世界貿易組織的功能、 5.8香港的對外貿易、 6.1經濟全球化含義、 6.2 促進經濟全球化因素 |
貿易與經濟全球化 | 書本p.15-27,41-55 | 1. 練習5C(呈交日期:26/2/2021), 2.練習6A(呈交日期:5/3/2021) |
3/5/2021 |
資訊及通訊科技(初中) | 全級級本 | S3 | Co-Spaces 程式編寫 | 課本第4課 | Ch.4 | Co-Spaces相關任務 | 3/5/2021 |
物理 | 全級級本 | S3 | 第二章 物質的粒子觀 P.33-34 | 第二章 物質的粒子觀 P.33-34 | 第二章 物質的粒子觀 P.33-34 | 沒有 | |
生物 | 全級級本 | S3 | 單元四:食物本質檢測 | 維生素C檢測方法 | 單元四:維生素C的檢驗 | 實驗報告 | 2/27/2021 |
化學 | 全級級本 | S3 | 課題九 元素分組及元素週期表 課題十 電解質/鹽/離子化合物及離子鍵 |
課題9、10 預習評估(Forms) | 課題九、十 | 筆記 課題九、十 | 3/5/2021 |
視藝 | 全級級本 | S3 | 中三級:透視法 | 培聖教室--->視覺藝術科--->中三級:透視法--->預習 | 培聖教室--->視覺藝術科---> 中三級:透視法--->筆記及簡報 |
培聖教室--->視覺藝術科--->中三級:透視法--->家課 | 3/5/2021 |
音樂 | 全級級本 | S3 | 音樂劇 | 音樂劇 | Teams 筆記 | 沒有 |
本校積極發展校本課程以配合21 世紀教育需要,重視融入天主教「愛德、義德、真理、家庭和生命」的教育理念作為核心價值。不單重視學生的知識增益,更重視他們的靈性培養和精神價值的建立,以培育整全人格特質,關愛家庭與社會的「培聖人」。學校在課程設計上,以同學提供最適切的照顧為目標,關注他們未來的學習及發展需要,裝備他們成為熱愛學習(Love to Learn)和學懂去愛(Learn to Love)的新一代年青人。相關創新課程的理念得到《信報》採訪報道,全文如下:
本校一向推廣環境教育不遺餘力,全體師生亦積極參與校內外的環保工作。2019-2020年度,本校參加香港綠色學校獎中學組,並獲得「中學組金獎」及「零即棄」校園大獎卓越獎。郭富華校長及公民教育組代表伍億浩老師已於2021年2月代表本校,接受主辦單位的嘉許。
網上長者探訪日 疫下的服務學習
本校公益少年團於2020年12月18日舉行「聖誕送溫暖」網上探訪長者活動。為了在疫情下繼續本團的服務理念和目標,團員舉行團隊會議,商討和建立網上服務模式,冀能在疫境下向長者送上一點心意。此外,團員亦共同設計適合長者及網上交流的互動遊戲,務求帶動活動氣氣,與長者歡度聖誕。
法團校董會及教師團隊
2020-2021年度本校法團校董會成員名單如下:
中文姓名 |
英文姓名 |
職位 |
李志源神父 |
Fr. LI, Chi Yuen |
辦學團體校董 |
王美笑修女 |
Sr. REYNOLDS, Doris Michelle |
辦學團體校董 |
劉廣業先生 |
Mr. LAU, Kwong Yip |
辦學團體校董 |
陳惠瑩女士 |
Ms. CHAN, Wai Ying |
辦學團體校董 |
陳顯中先生 |
Mr. CHAN, Hin Chung John |
辦學團體校董 |
劉國裕先生 |
Mr. LAU Kwok Yu |
辦學團體校董 |
趙正葵先生 |
Mr. CHIU, Ching Kwai |
替代辦學團體校董 |
郭浩庭先生 |
Mr. KWOK, Ho Ting |
辦學團體校董 |
郭富華先生 |
Mr. KWOK, Fu Wah |
當然校董 (秘書) |
陳思華女士 |
Ms. CHAN, Sze Wah |
獨立校董 |
梁嘉明先生 |
Mr. LEUNG, Ka Ming |
校友校董 |
歐淑敏女士 |
Ms. AU, Shuk Man |
家長校董 |
陸泳諭女士 |
Ms. LUK, Wing Yu |
替代家長校董 |
梁淑雯女士 |
Ms. LEUNG, Shuk Man |
替代教員校董 |
文麗逑女士 |
Ms. MAN, Lai Kau |
替代教員校董 |
校 監:李志源神父
校 長:郭富華校長
副 校 長:冼萬勝副校長(學生支援)、梁淑雯副校長(學與教)
助理副校長:黃偉君助理副校長、彭振輝助理副校長、文麗逑助理副校長、洪昭隆助理副校長